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少儿AI教育疯狂前行,家长却在为伪AI买单

发布时间:2020-11-17 06:43:05 所属栏目:运营 来源:网络整理
导读:最近我迷上一档热播夫妻综艺,广告依旧在节目里频繁软植入,但令我吃惊的是,总冠名被一款AI教育APP拿下,立白、美克美家等大企甘愿陪衬报幕。
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最近我迷上一档热播夫妻综艺,广告依旧在节目里频繁软植入,但令我吃惊的是,总冠名被一款AI教育APP拿下,立白、美克美家等大企甘愿陪衬报幕。

人设大好的谢楠也为这款斑马AI课代言,晒出切身体会:吴所谓用斑马AI学习可入迷了,收他iPad不肯,嚷嚷着还要学,还会主动纠正大人的口语发音。

除了在推广上大张旗鼓,今年双11天猫中小幼教育类目,斑马AI课以1975w总成交额位居榜首,学而思网校、掌门1对1、作业帮、猿辅导等在线教育龙头的真人课程沦为陪跑。

家长们如此买单少儿AI教育,在AI自适应教育行业To C方面实属罕见。迄今,斑马AI课在华为应用市场下载量已过4300万,真人课程作业帮直播课和有道精品课6600万,跟谁学2100万,而全国第一家推出AI自适应学习引擎的松鼠AI下载量只3万。

但早前,AI教育饱受诟病,一度被骂吹嘘“万能”实则无用“骗子”,长期徘徊外围应用落地而难切内核教育实质,更无法得到家长们的普遍认可。莫非,家长们现在开始普遍认可AI教育,认为其可以减轻起跑线焦虑,愿意买单?

一、买单AI还是其他?

教过不少孩子的我,一开始其实挺怀疑斑马AI课是否如谢楠所说,能让孩子如此沉迷。特地下载进行切身体验后,结果我万万没想到。

我从怀疑变真香,后续没完

我本以为斑马AI课程会是千篇一律的录播视频,把真人换成其他角色,再用技术秀一波讲课操作,AI技术还是老一套。这种方式其实换汤不换药,不过是真人老师换卡通、教学技术更酷炫,教学模式与传统没有本质区别。

但下载点开后,我惊了!开屏五个字,神奇魔术帽,还是2D动画风格,这闹啥?不讲课改放动画片?

看着魔术帽飞来飞去,大嘴博士在几个小孩子面前炫耀魔术帽的物品复制功能,唯一让我感觉有点乐子的就是,小猴子贪吃往魔术帽里倒果汁,直接把帽子弄短路了。博士火气一下子上来,但紧接着机器人助手一把就把帽子连果汁扣在博士头上,还提醒道:“博士,别把他们吓跑了。”这倒让我有点吃惊,动画制作者居然考虑了照顾小孩情绪,小孩看到这一幕,不怕反乐了,然而,跟教育还是毫无关系。

截图来源斑马AI课

1分35秒,我又惊了,做题居然能修好帽子!大嘴博士直接亮出黑板,一本正经地讲看图形找规律,跟我数学老师是一模一样,然后又抛出几道练习题强制触屏完成,这让我一下子从动画片急转到课堂。待老老实实完成练习后,系统突然来了句“你真棒”,本科学历的我,老脸自觉通红,然后迫不及待跟着动画剧情走,把剩下两个相同套路的图形类比题也做了,还跟着哼起了总结儿歌。

又相继体验英语、思维、语文等其他课程后,我的看法完全不一样了。学不会知识都无法继续看动画,更别说进行对话交流等其他情节任务,我直接从怀疑变真香,2D动画“爷青回”!一想到我小时候只有弱智版天线宝宝,而不是这种寓教于乐的动画,一把辛酸泪,两眼水汪汪。

1921年爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖,访美时说过一句名言:“大学教育的价值不在于记住很多事实,而是训练大脑会思考。” 这其实在各教育阶段通用,教育在“教”一字,教授知识与技能,更在“育”一字,教授知识与技能的正确使用、应用,教导孩子学会思考。

毋庸置疑,斑马AI课确实做到了教育二字,通过动画吸引孩子注意力,剧情引导、反复教学结合触屏识别、语音识别等技术应用,再用专业教学团队自研教材、录制有趣教学视频,从而打造出大量吸金的非真人沉浸式教学课堂。

但它很少涉及K12教育具体层级与稍深层次的语言学习,只是通过动画和趣味教学进行泛化浅层教学,内容比较低龄化,因此仅适合启蒙,广告所说的2-8岁适龄,或许还要再砍上一两岁。

因为家庭教育安排不同,有些低龄孩子确实需要恶补启蒙阶段的教育,但有些孩子已经接触更高层面的知识,并不需要吃回头草,如果再学趣味动画课,那么家长就买错单了。

而且斑马AI课的技术仍然局限于机器知觉应用的语音识别技术和触屏技术,内容方面的教学内容、情节设计、强制模式、动画互动、鼓励方式、成绩生成等都是提前设计好或者录播的,依旧由人工完成大部分工作, 不过实际效果很好,被家长们争相买单。

但这样的AI教育其实仍停留在轻人工智能层面,可称伪AI。

其实都是伪AI

美国麻省理工学院的温斯顿教授给人工智能下过这样一个定义:“人工智能就是研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作。”

即AI必须具备人所特有的部分能力,完成人才能完成的部分复杂工作。而在教育中,一个优秀老师最值得为人称道之处,在于能提供针对性指导来帮助学生查明弊病以期提升, 讲课技巧、知识量、技术手段等皆为辅助。

而低龄儿童现阶段最缺的,就是学习习惯与自学能力的培养。少儿教育行业普遍认为,2岁以下儿童没有专注力,2~4岁儿童专注时间为7~12分钟,5~6岁15分钟,7到10岁的孩子的专注力时间为20分钟。所以要培养少儿形成良好学习习惯,家长首先要知道怎么做、教什么,再计划如何做,期间需要耗费大量精力和时间成本,少儿教育费用又一向高昂。

而AI教育主打的人工智能自适应教育,提供自主学习养成方案,可以根据不同年龄、年级安排相应课程,或通过测试进行排课,从讲课、练习、批改等方面都能与少儿园和小学同步。对于愁没时间又不知道怎么教孩子的家长来说,诱惑力太足,跟宝宝天配。

目前AI教育C端有200多款app,新东方在线、好未来、VIPKID等龙头品牌占领主要市场,作业帮、小猿搜题、掌门一对一、扇贝单词、英语流利说等APP享有最多的用户。其中的AI技术应用囊括拍照搜题、分层排课、口语测评、组卷阅卷、作文批改、作业布置等,孩子的课程安排、学习成果检验、作业批改等繁琐事情根本不存在问题。

然而,这些都只是外围教育环节,自适应学习教育往内核一走,其实经不起推敲。

少儿AI教育疯狂前行,家长却在为伪AI买单

图片来源艾瑞咨询

少儿AI教育疯狂前行,家长却在为伪AI买单

截图来源买购网

最直接体现莫过于,知识讲解、概念普及、作业布置、鼓励机制等花样百出,但只要稍微有问题,比如孩子就任意问题提问软件,希望给出答案,AI立马就露馅,答非所云。所谓互动对话、交流反馈环节,屏幕里看起来有“活人”,其实都是设计好的程序和知识,无法解答孩子的疑问。别忘了,少儿阶段的孩子,最喜欢的就是提问!

(编辑:核心网)

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