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治标不治本的教育科技:是毁孩子,还是造英才?

发布时间:2019-12-31 00:29:12 所属栏目:创业 来源:互联网
导读:我看到一个叫做Kevin的男孩盯着iPad屏幕,屏幕上的题目是问他3加8(combine 8 and 3)等于多少。和其他同学一样,Kevin绞尽脑汁在思考问题答案,但最终还是没有算出结果。 “你知道题目中的combine是什么意思吗?”我问他。Kevin说不知道。我告诉他Combine

(编辑:核心网)

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