区块链技术在国外基础教育中的应用

另一个重要问题是区块链上的数据归属权亦即其产权应当归属于谁。国内外法学界关于电子数据权属的研究很多。在不涉及公共利益或国家利益的情况下，电子数据权属一般在于民众。教育和科研机构、政府部门与非政府组织等可基于合法、合理、合情的目的使用教育领域区块链上的个人数据，但要事先征得有关个人的同意和授权，并让他们充分知情。

此外，区块链的应用还面临技术、设备、运行、管理与资金等方面的挑战，需要我们以积极的态度努力寻求有效应对措施。如通过公开招标解决技术、设备问题，通过修订有关法律法规解决管理方面的问题，通过众筹或捐款解决资金方面的问题等。

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（编辑：核心网）

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