少年索粉养成记

以PingWest品玩从现场研讨会的感觉来看，以索尼KOOV为主的STEAM教育产业，目前也处于探索阶段——索尼怎么做教育、怎么做培训、怎么和小朋友沟通、如何和学校研讨更好的教育方式，它们就像是STEAM教育本身一样，是一个追寻探究的过程。

“KOOV不光是编程，除了编程以外，还可以用它来实现孩子们的创造力、表现力，来对孩子们进行创造力和思考能力的教育。通过索尼KOOV也正是反映了索尼存在的意义——利用创造力和科技的力量让世界充满感动。”吉田说。

让创意和科技贴近“小索粉”

过去我们常常把索尼当做一家消费电子行业的巨头，现在它新的组织形势更像是娱乐资产和消费电子的结合。

2019年CES上，吉田宪一郎在索尼CES发布会上提出：索尼要做一家为创造者服务、贴近用户的娱乐公司。此前在接受纽约时报的采访时也说，“我们已经从事了50年的音乐业务，做了30年的电影和超过25年的游戏。索尼拥有娱乐基因。”过去的种种迹象以及财报营收数字体现，新索尼更倾向于是一家娱乐资产公司。

摆在我们面前的问题就是：娱乐资产和消费电子怎么结合？新CEO上台后，索尼会成为一家什么样的公司？索尼KOOV是不是让创意和科技更贴近这些“小索粉”？

PingWest品玩采访吉田，索尼供图

吉田并没有直接回答我们的问题，他认为教育是植入在索尼的DNA里的——如果我们以索尼KOOV为例，培训老师将成为索尼的创造者，小朋友们就是索尼要贴近的用户，也是“小索粉”。

“创造者的意义很广泛，包括游戏、内容的创造者是创造者，但是从另外一个角度来说，工程师、科学家也是创造者。这个时代包括用户也可以成为创造者，所以培养未来的创造者是和我们公司长期的经营方针非常吻合的。”吉田说。

吉田给PingWest品玩展示了几页PPT来阐述索尼做教育的意义，其中提到了四个价值观：梦想与好奇心（带着梦想和好奇心去开拓未来）、多样性（融汇多样性和多元观点，追求卓越创作）、正直与真诚（秉承富有道德和责任感的行为，令索尼品牌倍受信赖）以及可持续发展（通过诚实守纪的业务运营，履行我们对利益相关方的责任）。

“教育和这里面的梦想和好奇心，以及多样性，包括可持续发展有紧密的关系。去培养和发展，担当下一代的孩子们的创造力是索尼重要的社会责任，也是面向的方向。”吉田告诉PingWest品玩。

（编辑：核心网）

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