当我们谈论 AI 与教育，应该关注这三大核心议题 ｜2019 T-EDGE

凯叔：您说的其实是家庭教育的温度各个方面的体验。因为我现在就是搞家庭教育，我从家庭教育这方面开始入手为用户提供服务，我们自己的感觉就是从80后、90后的妈妈爸爸越来越多的时候，您所说的那种过去中国传统家庭对肢体语言的缺失和温度感的缺失，其实越来越少了，因为这些新的父母从小对于育儿的理解各个方面和他们的长辈是不一样的。

回到留守儿童话题，爸爸妈妈不在身边，家庭温度的缺失感和父母在身边的交流这个是机器一定不能取代的，甚至不是在他身边的爷爷奶奶可以取代的，这就是这个时代可能这些家庭的缺失，我们没法去弥补家庭的缺失，只能是通过讲故事，它也不可能是替代，这个是没有办法的。

主持人：你知道凯叔我看你绘声绘色声情并茂的表达你的肢体语言传递表达的时候，我有一个感觉，机器根本取代不了你。

刘君：但是没有网络，凯叔的声音传递不到大洋彼岸。像这样优秀的像凯叔的老师，包括7EDU也帮在南非、在印度的孩子他们也是通过很多线上方式了解美国的课程，如果没有科技的赋能，好的老师，包括比较好的美国教授资源这些孩子就比较难以去达到。

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（编辑：核心网）

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